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Numérique pour l'éducation DSII académie de Rennes | Historien des mathématiques

À propos de l’émission « Libre à vous » du 16 février sur les « démarches pro-libre dans l’éducation »

Je vous recommande vivement l’écoute de la 94e émission « Libre à vous » de l’APRIL sur la radio Cause Commune, diffusée le 16 février dernier, qu’il est possible d’écouter ici : https://april.org/94-demarches-pro-libre-educ (et dont la transcription est accessible ici : https://www.librealire.org/emission-libre-a-vous-diffusee-mardi-16-fevrier-2021-sur-radio-cause-commune). Elle a pour thème principal « les démarches pro-libre dans l’éducation » et fait la part belle …

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In memoriam Aaron Swartz

Le 11 janvier 2013, Aaron Swartz, fervent acteur et défenseur des libertés numériques, se suicidait dans son appartement new-yorkais, quelques jours avant le début de son procès fédéral, accusé de fraude électronique pour le téléchargement du catalogue JSTOR. https://fr.wikipedia.org/wiki/Aaron_Swartz C’est une figure inspirante qui m’a beaucoup marqué. Pour re-découvrir ce qu’il a apporté : contributions …

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Plaidoyer pour le RSS

Les flux RSS (Real Simple Syndication) sont des ressources produites automatiquement par certains sites Web et qui permettent à des abonné⋅es de suivre l’actualité de ces sites, au travers de services appelés « agrégateurs », comme Feedly ou TinyTinyRSS que j’utilise, par exemple. Généralement, un flux RSS contient le titre et un résumé de l’article, et un …

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« L’utopie déchue. Une contre-histoire d’Internet XVe-XXIe siècle » de Félix Tréguer

L’ouvrage Ce livre de quelque 300 pages (plus les notes, hélas renvoyées en fin d’ouvrage par l’éditeur) est publié par Félix Tréguer, sociologue et membre fondateur de La Quadrature du Net chez Fayard dans la collection « à venir » au prix de 22 € (https://www.fayard.fr/sciences-humaines/lutopie-dechue-9782213710044) : Il est composé de quatre parties, correspondant à la périodisation …

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Comment j’ai repris en main ma vie numérique (suite)

Dans un premier billet j’expliquais ce qui m’avait mené à me « da-gafamiser » il y a quelques années, ce qui s’était traduit par l’usage systématique, dans le cadre professionnel comme personnel, de logiciels et services libres et protecteurs de ma vie privée (système d’exploitation, navigateur, moteur de recherche, mail, bureautique, etc.) et par l’ouverture d’un hébergement …

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À propos d’une tribune parue dans Reporterre

Le 12 décembre une tribune intitulée « La numérisation de l’école est nuisible aux enfants et à l’environnement » a été publiée sur le site Reporterre.net (le quotidien de l’écologie). Vous pouvez lire cette tribune à l’adresse suivante : https://reporterre.net/La-numerisation-de-l-ecole-est-nuisible-aux-enfants-et-a-l-environnement Elle a été initiée par les collectifs Lève les yeux ! (collectif pour la reconquête de l’attention), …

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À propos du livre blanc de l’INRIA sur le numérique éducatif

Le 10 décembre 2020 a été publié le quatrième livre blanc proposé par l’INRIA (Institut national de recherche en informatique et en automatique, mais qui se présente aujourd’hui sur son site internet comme l’institut national de recherche en sciences et technologies du numérique), intitulé « Éducation et numérique : défis et enjeux », accessible à cette adresse …

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« Technologies partout, démocratie nulle part » de Yaël Benayoun et Irénée Régnauld

L’ouvrage Cet ouvrage de 240 pages environ, sous-titré Plaidoyer pour que les choix technologiques deviennent l’affaire de tous, est publié par Yaël Benayoun et Irénée Régnauld, fondateurs de l’association Le mouton numérique, aux éditions FYP et vendu au prix de 20€ (18€ en ligne jusqu’au 7 octobre) : Il est composé de 7 chapitres, intitulés …

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